我校2012年学雷锋活动方案

河曲县职教中心2012年学雷锋活动方案

　　一．指导思想：

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长，不断进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　二．活动时间：（3月12日-----6月20日）

　      活动分四个阶段实施。

　　三．活动安排：

第一阶段：主题是“了解雷锋事迹，体会雷锋精神”（3月12---3月31日）

1.组织召开“学雷锋”主题班会，做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或看一篇有关雷锋的新闻报道、学唱一首有关雷锋的歌曲、写一篇学雷锋的日记或作文。

2.组织青年志愿者报名工作。

第二阶段：主题是“对照雷锋精神，完善自我”（4月1日---4月30日）

1. 各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在 严格自省、 深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心， 提高班级凝聚力， 同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思，各班制定学习雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2．立足校园、立足身边，争做文明学生。

 具体内容如下：

 ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常小事做起，具体要求做到： “十 不”，即： “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

 ②开展“一帮一”活动，要倡导“敢为人先”“不甘落后”的精神，营造互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的思想认识都有提高。

3.各支部开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。学校不定期开展“感谢父母、感谢老师”以及“一颗鸡蛋沐党恩” 等系列感恩教育活动，引导学生体会父母以及社会和国家的关爱之情。

第三阶段：主题是“学习雷锋精神，做出实际行动”（5月1日---5月31日）

1.各支部继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋标兵。5月中旬，学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛，每班选派一名代表参加，时间限制在5分钟以内，内容要突出主题，注重与生活实际相结合，具有鲜明的教育意义。

2．大力开展青年志愿者活动：大力组织开展青年志愿者服务活动，学习雷锋，服务他人，奉献社会

3．组织学生参加一些校外的公益活动 （1）走进社区看望老人，以实际行动去服务社会 （2）走向城区边进行清除白色垃圾（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除 （4）组织学生干部进行保护母亲河活动

第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（6月1日---6月20日）

　　对全校各支部开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人和集体。各支部进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料（连同活动照片、影像资料等）于 6 月 10 日前上报团委；期末团委、政教处将根据各支部一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级” ，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委进行集中表彰。

附： 学雷锋先进集体和个人”评比标准：

1. 学雷锋先进集体”评比标准： “

 A、召开“学雷锋”动员主题班会（10 分）

B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组（10 分）

C、有活动计划（10 分）

D、有先进个人材料（10 分）

E、班团支部在活动中表现突出（10 分）

F、好人好事数量多，影响大（20 分）

G、班内无重大违纪现象（10 分）

H、相关主题的广播稿，质量高（10 分）

I、有活动总结（10 分）

2. 学雷锋积极分子”评比标准：

A、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为社区、学校和班上做好事。

B、关心同学，积极为同学排忧解难。

C、敢于制止不良行为。

D、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。

                                              河曲职教中心

                                             2012年3月5日