2017年寒假综合实践课题

（研究性学习）

1、如何看待校园欺凌现象？

2、对巡中保利体育场管理有何良策？

3、你对身边不文明行为（如随地吐痰、大小便、粗话连篇等）的看法探讨；

4、对春节期间国人去日本旅游并 “疯”抢日本产品的心理探究；                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

5、你爱国吗？你觉得爱国应有的表现是什么？

6、青年如何践行社会主义核心价值观，学校可开展哪些有益的活动？

7、面对威胁或暴力，你觉得如何应对为好？

8、被人冤枉受了委曲时，你一般怎么做，别人也这样做吗？

9、对村里或社区的同龄人春节期间活动的调查；

10、你在假期是否有玩得晚上12点不睡，早上10前不起的现象，对此你有何认识？

11、利用假期社会实践——打工，你有过吗，有何看法？

12、假期里你的衣服和家里的卫生有搞过吗，对此你有何认识？

13、调查了解“精准扶贫”的落实情况并谈你的看法；

14、微信或QQ里传的信息的处理调查；

15、在网络世界中，如何确保自身安全探究；

16、你认为应对电信诈骗的有效方式是什么，可针对性开展何种活动？

17、对 “雨露计划”实施的认识和看法；

18、这个假期你做好事了吗，有何想法？

19、对押岁钱管理的心得；

注：各班在放假前分好研究小组（建议不超过六人一组），每组组长组织选好本小组研究课题，各位同学在假期收集相应材料，开学集中组织研究、得出结论、完成表格并于2月28日前交回。

社区服务表必须在“接纳单位意见”栏内加盖服务社区公章。